The Cat In the Hat [genially]
Презентация в стиле pop-it на отработку phonics (C, A, T, H, F, B, P, M, N, D, S, U, G) для YL
Презентация на фониксы для YL, где можно полопать pop-it на уроке:)
Разработка состоит из двух частей. В первой, ученики должны наугад лопать пупырки и подбирать прописные буквы, спрятанные под лопнувшими ячейками, под заглавные.
В видео рассказываю, как можно поиграть индивидуально и в группах.
Разработка состоит из двух частей. В первой, ученики должны наугад лопать пупырки и подбирать прописные буквы, спрятанные под лопнувшими ячейками, под заглавные.
В видео рассказываю, как можно поиграть индивидуально и в группах.
При нажатии на бабочку кота, высветится картинка под значение слово. Котик в правом нижнем углу переключает слайды.
Во второй части даются картинки, значение которых мы подбирали по буквам. Необходимо вспомнить слово и лопнуть правильные пупырки.
Pop-it на занятиях
Идеи
Это видео снимала давно, потому что поп ит лез изо всех щелей, и я не смогла удержаться и не применить эту всю затею на занятиях.
Для тех, кто в онлайне, или за экологию, то предлагаю интерактивный поп ит, также заходит на ура.
- со второй игрой из видео всё понятно, делаем карточки на любую из тем, которую проходите
- а вот первую игру можно как раз применить для
1. вытаскивания лексики прошлого урока (чтобы тыкнуть, нужно назвать слово; у каждой пупырки стоимость в одно слово/чанк/фразовый глагол и тд)
2. повторения неправильных глаголов (чтобы тыкнуть, нужно проговорить 3 формы; стоимость одной пупырки - один глагол)
3. составления предложений в пассиве (одна пупырка - одно предложение)
4. любой вашей темы
! за ход тыкнуть можно максимум три пупырки
! на индивах вы играете против своего ученика
проигрывает тот, кому досталась последняя пупырка
! можно приправить игру тем, что вы в свой ход будете ошибаться, а ученик должен ваш ответ исправить, если исправляет правильно - пупырка его (здесь изменятся правила игры, выигрывает тот, кто попнул последнюю пупырку)
Для тех, кто в онлайне, или за экологию, то предлагаю интерактивный поп ит, также заходит на ура.
- со второй игрой из видео всё понятно, делаем карточки на любую из тем, которую проходите
- а вот первую игру можно как раз применить для
1. вытаскивания лексики прошлого урока (чтобы тыкнуть, нужно назвать слово; у каждой пупырки стоимость в одно слово/чанк/фразовый глагол и тд)
2. повторения неправильных глаголов (чтобы тыкнуть, нужно проговорить 3 формы; стоимость одной пупырки - один глагол)
3. составления предложений в пассиве (одна пупырка - одно предложение)
4. любой вашей темы
! за ход тыкнуть можно максимум три пупырки
! на индивах вы играете против своего ученика
проигрывает тот, кому досталась последняя пупырка
! можно приправить игру тем, что вы в свой ход будете ошибаться, а ученик должен ваш ответ исправить, если исправляет правильно - пупырка его (здесь изменятся правила игры, выигрывает тот, кто попнул последнюю пупырку)
